The Concept of Foreign Language Intercultural Competence
DOI:
https://doi.org/10.2024/t5h4bh06Keywords:
cross-cultural, interpersonal interaction, learning ability, categories, intercultural competenceAbstract
This article provides critical analysis of scientific and methodological literature on the research problem as well as in accordance with the purpose it gives the importance of the concept of foreign-language intercultural competence.
References
Гальскова, Н.Д. Теория обучения иностранным языкам. Лингводидактика и методика: учебное пособие / Н.Д. Гальскова, Н.И. Гез. - М.: Академия, 2006.
Сергеева, Н.Н. Критерии отбора учебника иностранного языка как средства развития социокультурной компетенции учащегося / Н.Н. Сергеева, Т.М. Ежкина // Образование и наука: Уральское отделение РАО. – 2006. – Прил. №3. – С. 128–133.
Хуторской, А.В. Технология проектирования ключевых и предметных компетенций / А.В. Хуторской // Интернет- журнал “Эйдос”. – 2005. – 12 декабря.
Васильева, Н.Н. Межкультурная компетенция. Стратегии и техники ее достижения [Электронный ресурс] / Н.Н. Васильева. Режим доступа:http://rspu.edu.ru/university/publish/journal/lexicography/conference/vasilie va% 20N.ht
Садохин, А.П. Межкультурная коммуникация : учебное пособие / А.П. Садохин. – М.: Альфа – М; ИНФРА – М, 2009. – 287 с.
Fischer G. Interkulturelle Landeskunde / G. Fischer. // Deutsch ails Fremdsprache. – 1990. - № 3.
Downloads
Published
Conference Proceedings Volume
Section
License
Copyright (c) 2024 Lola Abdullayeva (Author)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.