AUDITORIYA MASHG‘ULOTLARIDA KOUCHING TEXNOLOGIYALARIDAN FOYDALANISH

Mahzuna Ismatova

doi:10.2024/yqxmrm94

Authors

Mahzuna Ismatova SamDCHTI o‘qituvchisi Author

DOI:

https://doi.org/10.2024/yqxmrm94

Keywords:

: auditoriya mashg’ulotlari, kouching texnologiyalari, kommunikativ ta’lim texnologiyasi, matnni tushunish texnologiyasi, о‘yin texnologiyasi.

Abstract

Ushbu maqolada auditoriya mashg’ulotlarida kouching texnologiyalaridan foydalanish usullari, kouching texologiyasi mazmuni, uning shakllari va vositalari to‘g’risida so‘z yuritiladi.

References

Muradkasimova K. Evolution history of language testing and assessment //ACADEMICIA: An International Multidisciplinary Research Journal. – 2021. – T. 11. – №. 12. – S. 471-474.

Абдурахманова П.Д., Идрисова П.Г., Гаджибекова З.Г. Педагогический коучинг как средство повышения мотивации студентов к изучению иностранного языка // Мир науки, культуры, образования. – 2021. – №. 4 (89). – С. 301-303.

Авлиякулов, А. К., Кулматов, Б. Г., Мамедова, Р. Ф., Мейлиев, О. Р., Салиева, М. К., Стукаленко, Н. М., ... & Современности, У. Проsветание Науки 2022. № 3 (9).

Атабекова А. А., Беленькова Н. М. Иноязычная коммуникативная компетенsия как средство соsиальной адаптаsии будущего спеsиалиста в вузе: результаты экспериментального обучения //Высшее образование сегодня. – 2009. – №. 8. – С. 63-67.

Исматова М. Ш. Инглиз тили мутахассисларини тайёрлашда “мувозанат ғилдираги” коучинг моделидан фойдаланиш //Gospodarka i Innowacje. – 2023. – Т. 35. – С. 432-435.

Shavkatovna I. M. Use of coaching technologies in auditorium training //Confrencea. – 2023. – Т. 4. – №. 04. – С. 241-246.

Ismatova M. S. Specific characteristics of language coaching technology //International Journal of Pedagogics. – 2023. – Т. 3. – №. 03. – С. 21-24.

Yusupovna A. U., Shavkatovna I. M. Development of Reading Skills on the Basis of Synthetic Method in a Non-Linguistic Universities //American Journal of Language, Literacy and Learning in STEM Education (2993-2769). – 2023. – Т. 1. – №. 9. – С. 241-244.