Conference Proceedings: Fostering Your Research Spirit
type: channel
description: Welcome to our dedicated platform, "Conference Proceedings: Fostering Your Research Spirit." Here, we curate a symphony of scholarly insights, bringing together the collective wisdom of conferences and symposia that transcend boundaries.
publisher: JA Inkwell Publishing
language: en
publication name: Conference Proceedings: Fostering Your Research Spirit
items: ИНТЕРНАЦИОНАЛИЗМ СТУДЕНТОВ ПУТЬ ОТ СОЛИДАРНОСТИ К МЕЖДУНАРОДНЫМ НАВЫКАМ
items: РЕЛИГИЯ И ТВОРЧЕСТВО
items: УЗБЕКСКО-КИТАЙСКИЕ ЛИТЕРАТУРНОКУЛЬТУРНЫЕ ОТНОШЕНИЯ: ГЕНЕЗИС И ИСТОРИЧЕСКИЕ КОРНИ
items: NUTQ VA ADABIY ME’YOR: KASBIY NUTQ MADANIYATI HAMDA MUTAXASSISNING NUTQIY KOMPETENTLIGI
items: RASMIY-IDORAVIY VA PUBLITSISTIK USLUBLARNING FUNKSIONAL-LINGVISTIK XUSUSIYATLARI HAMDA ULARNING ZAMONAVIY KOMMUNIKATSIYADAGI O‘RNI
items: RASMIY-IDORAVIY USLUBNING LINGVISTIK VA FUNKSIONAL XUSUSIYATLARI HAMDA HUJJATCHILIK TIZIMINING NAZARIY ASOSLARI
items: ФИЛОСОФИЯ ОБРАЗОВАНИЯ И ИННОВАЦИИ
items: JALALUDDIN RUMI AND HIS WORKS
items: TURK ADABIYOTIDA KLASSIK VA ZAMONAVIY OQIMLAR
items: TOHIR MALIKNING “ALVIDO BOLALIK” ASARIDA OILA, JAMIYAT VA ATROF-MUHITNING HAL QILUVCHI ROLI
items: ДИДАКТИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ИСТОРИЧЕСКОГО РОМАНА ЭЖЕН СЮ В АСПЕКТЕ ИНТЕРНАЦИОНАЛИЗАЦИИ ФИЛОЛОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ
items: ACADEMIC DIGITAL WRITING SKILLS OF PHILOLOGY STUDENTS: CHALLENGES, ASSESSMENT, AND INSTRUCTIONAL DESIGN
items: ОПЫТ МЕЖДУНАРОДНОГО СОТРУДНИЧЕСТВА В СФЕРЕ ЛИНГВИСТИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ОРЕНБУРГСКОМ ГОСУДАРСТВЕННОМ УНИВЕРСИТЕТЕ
items: РАЗЛИЧИЯ В ВРЕМЕННЫХ ФОРМАХ В РУССКОМ И УЗБЕКСКОМ ЯЗЫКАХ
items: O‘ZBEK VA RUS TILLARI O‘RTASIDAGI TIL ARALASHUVI JARAYONINING SOTSIOLINGVISTIK TAHLILI
items: ANTROPONIM LINGVOMADANIY VA LEKSIK-SEMANTIK TADQIQOT OBYEKTI SIFATIDA
items: COMPARATIVE ANALYSIS OF CAUSATIVE CONSTRUCTIONS IN UZBEK, ENGLISH AND RUSSIAN
items: THE EXPRESSION OF PAST ACTIONS IN ENGLISH AND UZBEK: A COMPARATIVE STUDY
items: O‘ZBEK TILIDA SO‘Z BIRIKMASI IYERARXIYASI: FE’L VALENTLIGI VA HOKIM–TOBE MUNOSABATLARI
items: CHALLENGES AND OPPORTUNITIES IN OUTGOING AND INCOMING ACADEMIC MOBILITY PROGRAMS
items: VIRTUAL MOBILITY AS A STRATEGY OF INTERNAL INTERNATIONALIZATION IN HIGHER EDUCATION
items: ПРОГРАММЫ МОБИЛЬНОСТИ КАК ПЛАТФОРМЫ МЕЖВУЗОВСКОГО ПАРТНЕРСТВА
items: РАЗВИТИЕ МЕЖДУНАРОДНОГО СОТРУДНИЧЕСТВА В СФЕРЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ: АКАДЕМИЧЕСКАЯ МОБИЛЬНОСТЬ КАК СТРАТЕГИЧЕСКИЙ ФАКТОР ИНТЕГРАЦИИ
items: АКАДЕМИЧЕСКАЯ МОБИЛЬНОСТЬ: ПРОЦЕДУРЫ ОТПРАВКИ И ПРИЕМА СТУДЕНТОВ, ПРОГРАММЫ АДАПТАЦИИ, ПРИЗНАНИЕ И ДОКУМЕНТИРОВАНИЕ
items: XALQARO AKADEMIK ALMASHINUV KONTEKSTIDA TALABALARNING LINGVOMADANIY KOMPETENSIYASINI RIVOJLANTIRISH
items: РОЛЬ ГУМАНИТАРНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ В УКРЕПЛЕНИИ МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ В КОНТЕКСТЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ: ПРАКТИЧЕСКИЙ ОПЫТ И ПРЕИМУЩЕСТВА
items: МЕЖДУНАРОДНОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО В СИСТЕМЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ КАК ПРОСТРАНСТВО ФОРМИРОВАНИЯ СОВЕСТНОЙ НАУЧНОЙ МУДРОСТИ
items: CHINA-CENTRAL ASIA EDUCATIONAL COOPERATION AS A COMPONENT OF INTERNATIONAL COOPERATION MANAGEMENT
items: XALQARO REYTINGLARDA OLIY TA’LIM MUASSASALARINING FAOLIYATI VA AHAMIYATI
items: ЭФФЕКТИВНЫЕ МЕХАНИЗМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ РАБОТЫ С МЕЖДУНАРОДНЫМИ ГРАНТАМИ В СИСТЕМЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

ИНТЕРНАЦИОНАЛИЗМ СТУДЕНТОВ ПУТЬ ОТ СОЛИДАРНОСТИ К МЕЖДУНАРОДНЫМ НАВЫКАМ
type: item
description: Феномен студенческого интернационализма, чьи истоки лежат в конце XIX века, продолжает быть значимым и в наши дни, адаптируясь к вызовам цифровой эпохи и меняющейся геополитической обстановке. Это понятие охватывает широкий спектр проявлений – от политической солидарности студентов из разных стран до современных академических обменов и совместных проектов. В статье анализируется эволюция студенческого интернационализма, начиная с первых социалистических конгрессов и антифашистского движения, и заканчивая программами академической мобильности и концепцией «внутренней интернационализации».
subject: Articles
  topic: section
subject: интернационализм, политическое движение, студенты, международное сообщество.
  topic: keywords
creator: Дильбар Джураева
rights: Copyright (c) 2026 Дильбар Джураева (Author) https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
date: 2026-02-27
publication date: 2026-02-27
starting page: 204
ending page: 208
doi: 10.2024/7z6aw060

РЕЛИГИЯ И ТВОРЧЕСТВО
type: item
description: В статье рассматривается возможность изучения религиозных знаний не только посредством научных и теоретических источников, но и через художественное творчество. Анализируется, что суфизм и его учение играют в этом ключевую роль.
subject: Articles
  topic: section
subject: религия, порядок, сотворение мира, поэтика, мир, наука, теория, понимание, регулирование.
  topic: keywords
creator: Хафиза Асланова
rights: Copyright (c) 2026 Хафиза Асланова (Author) https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
date: 2026-02-27
publication date: 2026-02-27
starting page: 201
ending page: 203
doi: 10.2024/n91r7h64

УЗБЕКСКО-КИТАЙСКИЕ ЛИТЕРАТУРНОКУЛЬТУРНЫЕ ОТНОШЕНИЯ: ГЕНЕЗИС И ИСТОРИЧЕСКИЕ КОРНИ
type: item
description: Фабула китайской и тюркской мифологии о возникновении их главных богов Паньгу и Тангри, ярко показывают, что первично они были созданы в гигантском яйце. Позже выхода наружу из яйца при помощи топора; сотворение неба и земли, женитьба Паньгу в облике собаки, Тангри в образе волка на девушке-человеке и оставлении потомства – все это свидетельствует о схожести сюжетов китайской и тюркской мифологии о главных божествах. Такие общие черты также можно заметить в образах женских божествах: Нюйвы и Умай. Пройдя определённый эволюционный процесс в параллельном порядке при воздействии местных национальных особенностей, народного менталитета и разных историческо-социальных факторов в узбекской или китайской мифологии, образы таких божеств несмотря на изменения статуса с первичных примитивных взглядов в образы, имеют один общий генезис.
subject: Articles
  topic: section
subject: узбекская мифология, китайская мифология, литературнокультурные отношения, Паньгу, Тангри, Нюйва, Умай.
  topic: keywords
creator: Эркин Мусурманов
creator: Жанат Аймухамбет
rights: Copyright (c) 2026 Эркин Мусурманов, Жанат Аймухамбет (Author) https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
date: 2026-02-27
publication date: 2026-02-27
starting page: 197
ending page: 200
doi: 10.2024/e8e42n85

NUTQ VA ADABIY ME’YOR: KASBIY NUTQ MADANIYATI HAMDA MUTAXASSISNING NUTQIY KOMPETENTLIGI
type: item
description: Mazkur maqolada nutq va adabiy me’yor tushunchalari, kasbiy nutqning o‘ziga xos xususiyatlari, nutq bayon qilish usullari hamda mutaxassis nutqining ilmiylik, to‘g‘rilik, aniqlik, mantiqiylik va soflik kabi sifatlari ilmiy jihatdan tahlil qilinadi. Shuningdek, nutqiy kompetentlik tushunchasining mazmuni ochib berilib, zamonaviy professional faoliyatda nutq madaniyatining o‘rni asoslanadi. Tadqiqot natijasida kasbiy muloqot samaradorligi nutqiy me’yorlarga amal qilish bilan bevosita bog‘liqligi xulosalanadi.
subject: Articles
  topic: section
subject: nutq, adabiy me’yor, kasbiy nutq, nutq madaniyati, nutqiy kompetentlik, ilmiylik, aniqlik, mantiqiylik.
  topic: keywords
creator: Laylo Matyokubova
rights: Copyright (c) 2026 Laylo Matyokubova (Author) https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
date: 2026-02-27
publication date: 2026-02-27
starting page: 194
ending page: 196
doi: 10.2024/srcxkr78

RASMIY-IDORAVIY VA PUBLITSISTIK USLUBLARNING FUNKSIONAL-LINGVISTIK XUSUSIYATLARI HAMDA ULARNING ZAMONAVIY KOMMUNIKATSIYADAGI O‘RNI
type: item
description: Mazkur maqolada rasmiy-idoraviy va publitsistik uslublarning nazariy asoslari, lingvistik xususiyatlari, funksional vazifalari hamda ularning zamonaviy kommunikatsiya tizimidagi o‘rni tahlil qilinadi. Har ikki uslubning normativlik, aniqlik, ta’sirchanlik, standartlashuv va ekspressivlik kabi belgilariga ilmiy yondashuv asosida baho beriladi. Shuningdek, ularning o‘xshash va farqli jihatlari qiyosiy tahlil qilinib, zamonaviy axborot makonidagi transformatsiya jarayonlari ochib beriladi.
subject: Articles
  topic: section
subject: funksional uslub, rasmiy uslub, publitsistik uslub, normativlik, ekspressivlik, hujjatchilik, ommaviy axborot vositalari.
  topic: keywords
creator: Laylo Matyokubova
rights: Copyright (c) 2026 Laylo Matyokubova (Author) https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
date: 2026-02-27
publication date: 2026-02-27
starting page: 191
ending page: 193
doi: 10.2024/v1zv1647

RASMIY-IDORAVIY USLUBNING LINGVISTIK VA FUNKSIONAL XUSUSIYATLARI HAMDA HUJJATCHILIK TIZIMINING NAZARIY ASOSLARI
type: item
description: Mazkur maqolada rasmiy-idoraviy uslubning funksional-lingvistik xususiyatlari, uning zamonaviy hujjatchilik tizimidagi o‘rni, hujjatlarning tasnifi va tarkibiy qismlari ilmiy-nazariy jihatdan tahlil qilinadi. Shuningdek, adabiy til me’yorlariga amal qilishning huquqiy va kommunikativ ahamiyati ochib beriladi. Tadqiqot jarayonida rasmiy uslubning normativlik, aniqlik va standartlashuv kabi belgilari asoslab berildi hamda sohaga oid hujjatlarni rasmiylashtirish tamoyillari tizimlashtirildi.
subject: Articles
  topic: section
subject: rasmiy uslub, funksional uslub, hujjatchilik, adabiy til me’yori, rekvizit, normativlik, rasmiylashtirish.
  topic: keywords
creator: Laylo Matyokubova
rights: Copyright (c) 2026 Laylo Matyokubova (Author) https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
date: 2026-02-27
publication date: 2026-02-27
starting page: 188
ending page: 190
doi: 10.2024/jmdgw797

ФИЛОСОФИЯ ОБРАЗОВАНИЯ И ИННОВАЦИИ
type: item
description: Любая цивилизация на планете все больше нуждается в новых идеях сохранения мира, согласованности, взаимопонимания и взаимоподдержки между народами и государствами. Новые идеи всегда являются следствием образованности. В данной статье рассматривается вопрос о том, как решить данную проблему при помощи научно обоснованного, практически направленного новой мировой системой образовании. В этой статье мы попытаемся рассказать о некоторых новых идеях, которые смогут составить основу новой философии образования. Цель статьи состоит в том, чтобы впервые ознакомить читателя с идеей функционально-¬ценностного анализа (ФЦА) любых явлений, процессов, объектов и состояний действительности.
subject: Articles
  topic: section
subject: новая мировая система образованности, идея ФЦА, аксиологичекое развитие человечество, ноосфера, жизненный цикл объекта, функция, новая личность, компетентность.
  topic: keywords
creator: Аъзам Бегматов
rights: Copyright (c) 2026 Аъзам Бегматов (Author) https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
date: 2026-02-27
publication date: 2026-02-27
starting page: 168
ending page: 171
doi: 10.2024/z85rps58

JALALUDDIN RUMI AND HIS WORKS
type: item
description: This article explores the pedagogical and educational significance of Jalaluddin Rumi’s literary and philosophical works, focusing on how his poetry and Sufi teachings cultivate moral virtues, spiritual awareness, and ethical behavior. It highlights the ways in which Rumi’s writings guide the reader toward self-improvement, intellectual growth, and social harmony, while emphasizing the enduring influence of his works on later generations of thinkers, poets, and educators.
subject: Articles
  topic: section
subject: Jalaluddin Rumi, pedagogy, education, Sufism, moral values, spiritual growth, literary influence.
  topic: keywords
creator: Rayxona Askarova
rights: Copyright (c) 2026 Rayxona Askarova (Author) https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
date: 2026-02-27
publication date: 2026-02-27
starting page: 165
ending page: 167
doi: 10.2024/apvg6e47

TURK ADABIYOTIDA KLASSIK VA ZAMONAVIY OQIMLAR
type: item
description: Turk adabiyotida klassik va zamonaviy oqimlar muhim o‘rin egallaydi. Klassik adabiyot ko‘proq an’anaviy shakl va qoidalarga tayangan bo‘lib, devon va xalq adabiyoti namunalari bilan mashhurdir. Zamonaviy adabiyot esa yangicha fikrlash, erkin uslub va ijtimoiy mavzular bilan ajralib turadi. Ayniqsa, Tanzimat davridan boshlab adabiyotda katta o‘zgarishlar yuz bergan. Keyingi davrlarda esa adabiyot yanada rivojlanib, yangi yo‘nalishlar paydo bo‘lgan. Ushbu maqolada turk adabiyotidagi klassik va zamonaviy oqimlarning xususiyatlari hamda ular o‘rtasidagi farqlar yoritib beriladi.
subject: Articles
  topic: section
subject: Turk adabiyoti, klassik adabiyot, zamonaviy adabiyot, devon adabiyoti, xalq adabiyoti, Tanzimat davri, Respublika davri, adabiy oqimlar, an’ana, yangilanish, uslub, ijtimoiy mavzular.
  topic: keywords
creator: Dinora Musurmonova
rights: Copyright (c) 2026 Dinora Musurmonova (Author) https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
date: 2026-02-27
publication date: 2026-02-27
starting page: 162
ending page: 164
doi: 10.2024/rc74p942

TOHIR MALIKNING “ALVIDO BOLALIK” ASARIDA OILA, JAMIYAT VA ATROF-MUHITNING HAL QILUVCHI ROLI
type: item
description: Mazkur maqolada taniqli o‘zbek yozuvchisi Tohir Malikning “Alvido, bolalik” asari asosida yosh avlod ongi va shaxsining shakllanish jarayonida oila, jamiyat hamda atrof-muhitning tutgan o‘rni badiiy-ilmiy nuqtayi nazardan atroflicha tahlil qilinadi. Asarda bolalik davri inson hayotining eng muhim va ta’sirchan bosqichi sifatida talqin etilib, aynan shu davrda shakllanadigan axloqiy qarashlar, ma’naviy qadriyatlar va hayotga bo‘lgan munosabatlarning kelajakdagi shaxs kamolotiga bevosita ta’siri ochib beriladi. Yozuvchi qahramonning ichki kechinmalari, ruhiy iztiroblari va bolalarcha sodda, ammo teran fikrlari orqali bolalik dunyosining murakkab va ziddiyatli jihatlarini badiiy mahorat bilan yoritadi. Asarda ijtimoiy muhitning, xususan, oilaviy munosabatlar, jamiyatdagi ijtimoiy tengsizlik, ma’naviy tanazzul va atrof-muhitdagi salbiy holatlarning bola ongiga ko‘rsatadigan ta’siri real hayotiy voqealar asosida ifodalanadi. Shu orqali bolalik pokligi qanday qilib asta-sekin hayot sinovlari ta’sirida yemirilishi va bolaning ruhiy jihatdan erta ulg‘ayishga majbur bo‘lishi ko‘rsatiladi.
subject: Articles
  topic: section
subject: bolalik, shaxs kamoloti, oila, jamiyat, atrof-muhit, ma’naviy tarbiya, ijtimoiy muhit.
  topic: keywords
creator: Sitora Turakulova
rights: Copyright (c) 2026 Sitora Turakulova (Author) https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
date: 2026-02-27
publication date: 2026-02-27
starting page: 157
ending page: 161
doi: 10.2024/ftd8a009

ДИДАКТИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ИСТОРИЧЕСКОГО РОМАНА ЭЖЕН СЮ В АСПЕКТЕ ИНТЕРНАЦИОНАЛИЗАЦИИ ФИЛОЛОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ
type: item
description: В статье рассматривается дидактический потенциал исторического романа Эжена Сю как эффективного инструмента формирования межкультурной компетенции студентов-филологов в условиях интернационализации высшего образования. Анализируются произведения «Латреомон» и «Жан Кавалье, или Фанатики Севенн» в контексте теорий диалогичности, культурной памяти и жанровой специфики исторического романа. Теоретико-методологическую основу исследования составляют концепция диалогизма Михаила Бахтина, теория культурной памяти Яна Ассмана и концепция исторического романа Георга Лукача. В работе применяется историко-литературный, сравнительно-типологический и культурологический методы анализа. Обосновывается, что историческая проза Сю способствует развитию аналитического мышления, критической интерпретации культурных процессов и формированию глобального культурного мировоззрения студентов.
subject: Articles
  topic: section
subject: исторический роман; Эжен Сю; межкультурная компетенция; интернационализация образования; культурная память; филологическое образование.
  topic: keywords
creator: Мусинова З.Т.
rights: Copyright (c) 2026 Мусинова З.Т. (Author) https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
date: 2026-02-27
publication date: 2026-02-27
starting page: 154
ending page: 156
doi: 10.2024/dm53a677

ACADEMIC DIGITAL WRITING SKILLS OF PHILOLOGY STUDENTS: CHALLENGES, ASSESSMENT, AND INSTRUCTIONAL DESIGN
type: item
description: The rapid digitalization of higher education has significantly transformed academic writing practices, particularly in the field of philology. Contemporary students are expected not only to demonstrate linguistic accuracy and rhetorical competence but also to navigate digital environments that shape academic communication. Despite the growing body of research on digital literacy, academic digital writing remains insufficiently conceptualized as a distinct pedagogical domain, especially within philological education. This theoretical-methodological article aims to systematize key challenges in developing academic digital writing skills among philology students, review existing approaches to assessing such skills, and propose an instructional design model tailored to digital academic contexts. Drawing on international literature in applied linguistics, digital pedagogy, and higher education studies, the paper offers an integrative framework that connects conceptual foundations, assessment principles, and instructional strategies. The proposed model contributes to the advancement of digital academic literacy by providing educators with a structured and adaptable approach to teaching and evaluating academic writing in digital environments.
subject: Articles
  topic: section
subject: academic digital writing, digital literacy, philology students, instructional design, higher education.
  topic: keywords
creator: Zarrina Yusupova
rights: Copyright (c) 2026 Zarrina Yusupova (Author) https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
date: 2026-02-27
publication date: 2026-02-27
starting page: 150
ending page: 153
doi: 10.2024/bdskkx74

ОПЫТ МЕЖДУНАРОДНОГО СОТРУДНИЧЕСТВА В СФЕРЕ ЛИНГВИСТИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ОРЕНБУРГСКОМ ГОСУДАРСТВЕННОМ УНИВЕРСИТЕТЕ
type: item
description: В статье представлен обзор существующих успешных практик международного сотрудничества Оренбургского государственного университета в сфере лингвистического образования. Определено, что международное сотрудничество в научной, социально-воспитательной, учебной и проектной деятельности выпускающей кафедры английского и китайского языков способствует повышению мотивации к изучению иностранных языков, углублению практических и теоретических знаний, формированию умений и развитию навыков владения иностранными языками.
subject: Articles
  topic: section
subject: международное сотрудничество, лингвистическое образование, английский язык, китайский язык, олимпиада, конференция, научный семинар.
  topic: keywords
creator: Павлова А.В.
rights: Copyright (c) 2026 Павлова А.В. (Author) https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
date: 2026-02-27
publication date: 2026-02-27
starting page: 146
ending page: 149
doi: 10.2024/bf0hkg21

РАЗЛИЧИЯ В ВРЕМЕННЫХ ФОРМАХ В РУССКОМ И УЗБЕКСКОМ ЯЗЫКАХ
type: item
description: В статье рассматриваются особенности категории времени в узбекском и русском языках в сопоставительном аспекте. Анализируются способы образования временных форм глагола, их грамматические и семантические характеристики, а также различия в системе времён двух языков. Особое внимание уделяется агглютинативной природе узбекского языка и флективной системе русского языка, а также роли вида глагола и категории рода в выражении временных значений. Сравнительный анализ позволяет выявить основные трудности, возникающие при изучении русского языка носителями узбекского языка. Результаты исследования могут быть использованы в теоретической лингвистике и в практике преподавания русского и узбекского языков.
subject: Articles
  topic: section
subject: русский язык, категория времени, временные формы глагола, спряжение, сравнительный анализ, грамматическая система, вид глагола, филология.
  topic: keywords
creator: Шухрат Марупов
rights: Copyright (c) 2026 Шухрат Марупов (Author) https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
date: 2026-02-27
publication date: 2026-02-27
starting page: 144
ending page: 145
doi: 10.2024/15gk8233

O‘ZBEK VA RUS TILLARI O‘RTASIDAGI TIL ARALASHUVI JARAYONINING SOTSIOLINGVISTIK TAHLILI
type: item
description: Mazkur ilmiy maqolada zamonaviy O‘zbekistonning sotsiolingvistik makonida o‘zbek va rus tillari o‘rtasidagi o‘zaro lisoniy kontakt natijasida yuzaga kelayotgan til aralashuvi hamda kodlar almashinuvi jarayonlari kompleks tarzda tahlil qilinadi. Tadqiqot davomida bilingvizm sharoitida tillararo interferensiyani yuzaga keltiruvchi ijtimoiy va kommunikativ omillar aniqlanib, ushbu jarayonning turli ijtimoiy qatlamlar nutqidagi funksional xususiyatlari ilmiy dalillar asosida yoritilgan. Shuningdek, nutqiy vaziyatga bog‘liq holda rus tiliga oid leksik va sintaktik birliklarning qo‘llanish chastotasi hamda bu holatning so‘zlovchilarning lisoniy kompetensiyasiga ta’siri o‘rganilgan. Tadqiqot natijasida til aralashuvining milliy til tizimi barqarorligiga ko‘rsatadigan ta’siri asoslab berilib, nutq madaniyatini rivojlantirishga oid ilmiy xulosalar shakllantirilgan.
subject: Articles
  topic: section
subject: sotsiolingvistika, bilingvizm, til aralashuvi, kodlar almashinuvi, interferensiya, nutq madaniyati, lisoniy kompetensiya.
  topic: keywords
creator: Shahzoda Atanazarova
rights: Copyright (c) 2026 Shahzoda Atanazarova (Author) https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
date: 2026-02-27
publication date: 2026-02-27
starting page: 142
ending page: 143
doi: 10.2024/d9w17f65

ANTROPONIM LINGVOMADANIY VA LEKSIK-SEMANTIK TADQIQOT OBYEKTI SIFATIDA
type: item
description: Mazkur maqolada antroponimlar tilshunoslikning muhim tadqiqot obyekti sifatida lingvomadaniy va leksik-semantik jihatdan tahlil qilinadi. Tadqiqot jarayonida shaxs nomlarining nominativ, semantik va madaniy-funksional xususiyatlari aniqlanib, ularning xalqning tarixiy xotirasi, milliy mentaliteti va madaniy qadriyatlarini aks ettiruvchi til birliklari ekani asoslab beriladi. Antroponimlarning semantik tuzilishi, motivatsion asoslari hamda baholovchi va ekspressiv komponentlari turli til materiallari misolida ko‘rib chiqiladi. Shuningdek, antroponimlarning badiiy va publitsistik matnlardagi stilistik funksiyalari tahlil qilinib, ularning lingvomadaniy axborot tashuvchi birlik sifatidagi o‘rni yoritiladi. Tadqiqot natijasida antroponimlar nafaqat nominativ birlik, balki muhim madaniy-belgili va kognitiv birlik sifatida ham talqin qilinishi asoslanadi.
subject: Articles
  topic: section
subject: antroponim, onomastika, lingvomadaniyat, leksik-semantik tahlil, nominatsiya, semantika, madaniy komponent, kognitiv lingvistika, stilistika.
  topic: keywords
creator: Madinaxon Abduxakimova
rights: Copyright (c) 2026 Madinaxon Abduxakimova (Author) https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
date: 2026-02-27
publication date: 2026-02-27
starting page: 140
ending page: 141
doi: 10.2024/zz40t259

COMPARATIVE ANALYSIS OF CAUSATIVE CONSTRUCTIONS IN UZBEK, ENGLISH AND RUSSIAN
type: item
description: Causative constructions encode situations where a causer makes a causee perform an action or undergo a change. While causativity is universal, its expression varies across languages. Uzbek uses morphological suffixes, English relies on periphrastic forms, and Russian combines morphology, lexical, and periphrastic strategies. This study compares their syntactic, morphological, and semantic patterns.
subject: Articles
  topic: section
subject: Causative constructions, valency, argument structure, Uzbek, English, Russian, morphological encoding, syntactic strategies, direct causation, indirect causation
  topic: keywords
creator: Xurshedabonu Nasirova
rights: Copyright (c) 2026 Xurshedabonu Nasirova (Author) https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
date: 2026-02-27
publication date: 2026-02-27
starting page: 136
ending page: 139
doi: 10.2024/11cdb191

THE EXPRESSION OF PAST ACTIONS IN ENGLISH AND UZBEK: A COMPARATIVE STUDY
type: item
description: This article presents a comparative study of the expression of past actions in English and Uzbek languages. The research aims to analyze how past tense forms are structured and used in both languages, highlighting their grammatical features, semantic meanings, and functional differences. English expresses past actions mainly through tense forms such as the Simple Past, Present Perfect, and Past Continuous, while Uzbek relies on suffixes and verb forms to convey tense and aspect. By comparing these systems, the study identifies both similarities and differences in the way past events are described, including distinctions in aspect, completion, and speaker perspective. The findings of this study contribute to a better understanding of tense systems in English and Uzbek and may be useful for language learners, translators, and comparative linguistics research.
subject: Articles
  topic: section
subject: past tense, English language, Uzbek language, comparative study, verb forms, tense and aspect.
  topic: keywords
creator: Maxliyo Furkatova
rights: Copyright (c) 2026 Maxliyo Furkatova (Author) https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
date: 2026-02-27
publication date: 2026-02-27
starting page: 132
ending page: 135
doi: 10.2024/n43dht87

O‘ZBEK TILIDA SO‘Z BIRIKMASI IYERARXIYASI: FE’L VALENTLIGI VA HOKIM–TOBE MUNOSABATLARI
type: item
description: Maqolada o‘zbek tilidagi so‘z birikmalari doirasida hokim–tobe munosabatining ierarxik tabiati fe’l valentligi asosida izohlanadi. Yondashuvda fe’l hokim birlik sifatida olinib, uning valentlik uyalari (obyekt, adresat, manba va h.k.) tobe komponentlarning kelishik va ko‘makchi vositalar orqali ifodalanishi bilan bog‘lanadi. Tadqiqot metodida so‘z birikmasi darajasiga moslashtirilgan valentlik-profil (P0/P1/P2) hamda slotlarni aniqlash uchun operatsion diagnostik qoidalar taklif etiladi. Natijalarda 30 ta so‘z birikmasi misolida fe’l markazli va ot guruhi ichki iyerarxiyasi (ko‘p qavatlilik) ko‘rsatiladi, hamda valentlik iyerarxiyani skelet sifatida belgilashi asoslanadi.
subject: Articles
  topic: section
subject: so‘z birikmasi, hokim so‘z, tobe so‘z, fe’l valentligi, aktant, boshqaruv, kelishik, ko‘makchi, iyerarxiya, fe’lli birikma.
  topic: keywords
creator: Madina Ziyadullayeva
rights: Copyright (c) 2026 Madina Ziyadullayeva (Author) https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
date: 2026-02-27
publication date: 2026-02-27
starting page: 127
ending page: 131
doi: 10.2024/m3ykhk24

CHALLENGES AND OPPORTUNITIES IN OUTGOING AND INCOMING ACADEMIC MOBILITY PROGRAMS
type: item
description: This article examines the challenges and opportunities associated with outgoing and incoming academic mobility programs within the framework of educational globalization. It analyzes the role of academic mobility in fostering intellectual development, intercultural competence, and institutional internationalization, while also addressing key limiting factors such as geographical proximity, security concerns, financial and social costs, and administrative barriers. The study highlights how unequal access and structural constraints may influence students’ mobility decisions and contribute to imbalanced global mobility flows. At the same time, it emphasizes the strategic importance of mobility programs in strengthening international cooperation, enhancing research collaboration, and promoting sustainable socio-economic development. The article concludes that comprehensive policy support, inclusive funding mechanisms, and institutional reforms are necessary to maximize the positive impact of academic mobility in higher education.
subject: Articles
  topic: section
subject:
  topic: keywords
  value: Academic mobility, outgoing mobility, incoming mobility, international education, student exchange, cross-border learning, educational globalization, mobility challenges, intercultural competence, higher education.
creator: Jasmina Utashova
rights: Copyright (c) 2026 Jasmina Utashova (Author) https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
date: 2026-02-27
publication date: 2026-02-27
starting page: 114
ending page: 117
doi: 10.2024/1xq36053

VIRTUAL MOBILITY AS A STRATEGY OF INTERNAL INTERNATIONALIZATION IN HIGHER EDUCATION
type: item
description: In the context of global educational transformation, higher education institutions in Uzbekistan are increasingly prioritizing internationalization as a strategic direction for improving quality and global competitiveness. Alongside traditional academic mobility, virtual mobility has emerged as an innovative and inclusive mechanism for fostering intercultural competence and global engagement among students. This article examines the implementation of a virtual exchange initiative organized by the Culture Club at the Department of Translation Theory and Practice of Samarkand State Institute of Foreign Languages (SamSIFL). The project was conducted over a three-month period from September to December 2025 and involved 15 second-year students who participated in intercultural online interactions with peers from different countries. The findings demonstrate that virtual mobility significantly enhanced students’ intercultural competence, communication skills, global awareness, and motivation for international collaboration. The study highlights virtual mobility as an effective model of internal internationalization in higher education.
subject: Articles
  topic: section
subject: virtual mobility, internal internationalization, higher education, intercultural competence, global learning, Uzbekistan.
  topic: keywords
creator: Z.I. Salieva
rights: Copyright (c) 2026 Z.I. Salieva (Author) https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
date: 2026-03-12
publication date: 2026-03-12
doi: 10.2024/gnyqzs91

ПРОГРАММЫ МОБИЛЬНОСТИ КАК ПЛАТФОРМЫ МЕЖВУЗОВСКОГО ПАРТНЕРСТВА
type: item
description: В данной научной статье рассматриваются опыт реализации, возможности и перспективы программ академической мобильности как площадки межвузовского партнерства между университетами Франции и среднеазиатского региона, на примере сотрудничества Самаркандского государственного института иностранных языков и Университета Пуатье.
subject: Articles
  topic: section
subject: партнерство, академическая мобильность, образовательные программы, Программа ERASMUS+, сотрудничество.
  topic: keywords
creator: Бобоев У.Н.
creator: Киселев Д.А.
creator: Пулатова Н.А.
rights: Copyright (c) 2026 Бобоев У.Н., Киселев Д.А., Пулатова Н.А. (Author) https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
date: 2026-02-27
publication date: 2026-02-27
starting page: 98
ending page: 102
doi: 10.2024/jj682173

РАЗВИТИЕ МЕЖДУНАРОДНОГО СОТРУДНИЧЕСТВА В СФЕРЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ: АКАДЕМИЧЕСКАЯ МОБИЛЬНОСТЬ КАК СТРАТЕГИЧЕСКИЙ ФАКТОР ИНТЕГРАЦИИ
type: item
description: В статье рассматриваются основные направления развития международного сотрудничества в сфере высшего образования с акцентом на академическую мобильность как ключевой механизм интернационализации образовательного пространства. Анализируются формы, цели, преимущества, проблемы и перспективы развития академической мобильности в условиях глобализации. Подчеркивается её значение как инструмента повышения качества образования, расширения научного взаимодействия и укрепления межкультурного диалога.
subject: Articles
  topic: section
subject:
  topic: keywords
  value: международное сотрудничество, высшее образование, академическая мобильность, интернационализация образования, глобализация, Болонский процесс, образовательные программы обмена, межкультурная коммуникация, образовательная интеграция.
creator: Манзура Джумаева
rights: Copyright (c) 2026 Манзура Джумаева (Author) https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
date: 2026-02-27
publication date: 2026-02-27
starting page: 95
ending page: 97
doi: 10.2024/2dmj2j25

АКАДЕМИЧЕСКАЯ МОБИЛЬНОСТЬ: ПРОЦЕДУРЫ ОТПРАВКИ И ПРИЕМА СТУДЕНТОВ, ПРОГРАММЫ АДАПТАЦИИ, ПРИЗНАНИЕ И ДОКУМЕНТИРОВАНИЕ
type: item
description: В статье анализируются организационные аспекты академической мобильности студентов: процедуры отбора, отправки и приема, механизмы адаптации, а также признание и документирование результатов обучения. На основе опыта участия в международных образовательных программах 2024–2025 гг. показано влияние академической мобильности на развитие профессиональных и межкультурных компетенций. Предложены рекомендации по внедрению аналогичных моделей в вузах Центральной Азии для совершенствования образовательных и управленческих процессов.
subject: Articles
  topic: section
subject: академическая мобильность, студенческий обмен, признание результатов обучения, адаптация студентов, международные образовательные программы, межкультурные компетенции
  topic: keywords
creator: М. Х. Джураева
rights: Copyright (c) 2026 М. Х. Джураева (Author) https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
date: 2026-02-27
publication date: 2026-02-27
starting page: 91
ending page: 94
doi: 10.2024/y1m44r42

XALQARO AKADEMIK ALMASHINUV KONTEKSTIDA TALABALARNING LINGVOMADANIY KOMPETENSIYASINI RIVOJLANTIRISH
type: item
description: Mazkur tezis xalqaro akademik almashinuv dasturlari doirasida talabalarning lingvomadaniy kompetensiyasini rivojlantirish masalalariga qaratilgan. Xorijiy muhitda ta’lim olayotgan talabalar uchun til va madaniyat uyg‘unligining ahamiyati, kommunikativ moslashuv jarayonlari hamda ularni rivojlantirishning samarali mexanizmlari o‘rganilgan.
subject: Articles
  topic: section
subject: Akademik mobillik, lingvomadaniy kompetensiya, madaniyatlararo muloqot, xalqaro almashinuv, til kompetensiyasi, ta’lim integratsiyasi.
  topic: keywords
creator: Bahodir Berdialiyev
rights: Copyright (c) 2026 Bahodir Berdialiyev (Author) https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
date: 2026-02-27
publication date: 2026-02-27
starting page: 87
ending page: 90
doi: 10.2024/jxss0z92

РОЛЬ ГУМАНИТАРНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ В УКРЕПЛЕНИИ МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ В КОНТЕКСТЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ: ПРАКТИЧЕСКИЙ ОПЫТ И ПРЕИМУЩЕСТВА
type: item
description: В статье анализируется роль гуманитарных организаций в укреплении международных отношений в контексте развития высшего образования. Рассматриваются концептуальные основы гуманитарной дипломатии, значение вовлечения молодёжи и волонтёров, а также механизмы развития человеческого потенциала через международные образовательные платформы и программы лидерства. Особое внимание уделяется практическому опыту Общества Красного Полумесяца Таджикистана и его сотрудничеству с образовательными учреждениями. Обосновывается, что интеграция модели service-learning в систему высшего образования способствует укреплению международного сотрудничества, институциональной интеграции и формированию устойчивых профессиональных сетей.
subject: Articles
  topic: section
subject: гуманитарные организации; гуманитарная дипломатия; международные отношения; высшее образование; молодёжь и волонтёры; развитие человеческого потенциала; service-learning; международное сотрудничество.
  topic: keywords
creator: Р.Б. Ахмадов
rights: Copyright (c) 2026 Р.Б. Ахмадов (Author) https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
date: 2026-02-27
publication date: 2026-02-27
starting page: 80
ending page: 85
doi: 10.2024/ajfh6r55

МЕЖДУНАРОДНОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО В СИСТЕМЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ КАК ПРОСТРАНСТВО ФОРМИРОВАНИЯ СОВЕСТНОЙ НАУЧНОЙ МУДРОСТИ
type: item
description: Данная статья подготовлена на основе информационного письма, представленного на Международную научно-практическую конференцию под названием «Современная модель развития международного сотрудничества в сфере высшего образования: академическая мобильность, совместные образовательные программы, признание квалификаций и международное качество» (Самарканд, 27-28 февраля 2026 г.), и предлагает социальный, герменевтический и эпистемологический анализ международного сотрудничества в системе высшего образования как пространства формирования совестной научной мудрости. Научное сотрудничество интерпретируется как онтологический опыт сосуществования эпистемологических горизонтов. Исследование рассматривает его влияние на формирование дипломатии знания, эпистемической справедливости и духовной безопасности в современной цивилизации.
subject: Articles
  topic: section
subject: международное сотрудничество, высшее образование, научная совесть, дипломатия знания, академическая мобильность, герменевтика культуры, духовная безопасность, глобализация.
  topic: keywords
creator: Д. Р. Комилов
rights: Copyright (c) 2026 Д. Р. Комилов (Author) https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
date: 2026-02-27
publication date: 2026-02-27
starting page: 68
ending page: 74
doi: 10.2024/36p11841

CHINA-CENTRAL ASIA EDUCATIONAL COOPERATION AS A COMPONENT OF INTERNATIONAL COOPERATION MANAGEMENT
type: item
description: This article examines how education cooperation is implemented within the framework of international cooperation between China and Central Asia. It analyzes institutional mechanisms at the intergovernmental, university, and programmatic levels, with a particular focus on scholarship programs and Confucius Institute exchanges. The study argues that education functions as a strategic “soft infrastructure” that supports the economic, political, and regional goals of the relationship. Case studies and regional studies illustrate the growth and impact of education ties between China and Central Asia.
subject: Articles
  topic: section
subject: China, Central Asia, education, cooperation, soft power, scholarships
  topic: keywords
creator: Makhabbat Kenes
rights: Copyright (c) 2026 Makhabbat Kenes (Author) https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
date: 2026-02-27
publication date: 2026-02-27
starting page: 59
ending page: 63
doi: 10.2024/7aa4f255

XALQARO REYTINGLARDA OLIY TA’LIM MUASSASALARINING FAOLIYATI VA AHAMIYATI
type: item
description: Mazkur ilmiy maqolada oliy ta’lim muassasalarining xalqaro reytinglardagi o‘rni, ularning baholash mezonlari hamda reyting tizimlarining ta’lim sifati va ilmiy-tadqiqot faoliyatiga ta’siri tahlil qilinadi. Tadqiqot Times Higher Education (THE), QS World University Rankings (QS) va Round University Ranking (RUR) reytinglarining rasmiy metodologiyalariga asoslanadi. Maqolada xalqaro reytinglarning oliy ta’lim muassasalari rivojlanishidagi strategik ahamiyati ilmiy-nazariy jihatdan yoritilgan.
subject: Articles
  topic: section
subject: xalqaro reytinglar, oliy ta’lim muassasalari, ta’lim sifati, ilmiy tadqiqot, THE, QS, RUR.
  topic: keywords
creator: Pokiza Nurmamatova
rights: Copyright (c) 2026 Pokiza Nurmamatova (Author) https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
date: 2026-02-27
publication date: 2026-02-27
starting page: 56
ending page: 58
doi: 10.2024/jepdew33

ЭФФЕКТИВНЫЕ МЕХАНИЗМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ РАБОТЫ С МЕЖДУНАРОДНЫМИ ГРАНТАМИ В СИСТЕМЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
type: item
description: В данной статье анализируются теоретические основы работы с международными грантами в высших учебных заведениях, механизмы привлечения грантов, а также вопросы их эффективного управления. Международные гранты рассматриваются как важный фактор повышения качества образования, развития научных исследований, расширения академической мобильности и внедрения инновационных образовательных технологий. Также освещаются роль и практический опыт программ Erasmus+, DAAD, KOICA, JICA и British Council в системе высшего образования. Результаты исследования показывают, что международные гранты являются значимым драйвером повышения качества образования, укрепления научного потенциала и расширения академического сотрудничества.
subject: Articles
  topic: section
subject:
  topic: keywords
  value: международные гранты, высшее образование, Erasmus+, DAAD, KOICA, JICA, British Council, управление проектами, академическая мобильность, научное сотрудничество, инновационное образование, управление грантами.
creator: Махлиё Мустафакулова
rights: Copyright (c) 2026 Махлиё Мустафакулова (Author) https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
date: 2026-02-27
publication date: 2026-02-27
starting page: 53
ending page: 55
doi: 10.2024/qwdtcv33