ПОНЯТИЕ О МЕТОДАХ ОБУЧЕНИЯ ЯЗЫКУ И ИХ КЛАССИФИКАЦИЯ

Authors

  • Амира Ахророва преподаватель СамГИИЯ Author

DOI:

https://doi.org/10.2024/pcwqkc14

Keywords:

метод, технология, прием, субъект, инновация

Abstract

В этом тезисе рассматриваются понятие о методах при обучении иностранным языкам, о реализации учебного процесса и решения главной дидактической задачи в целом.

References

Азимов, Э.Г., Щукин, А.Н. Новый словарь методических терминов и понятий (теория и практика обучения языкам). М.: ИКАР, 2009. 34с.

Ариян, М.А. Ключевые компетенции в процессе обучения иностранному языку // Иностранные языки в школе. М.: Просвещение, 2005. №6. С. 28-31.

Артемов, В.А. Психология обучения иностранным языкам. М. 2001. 279с.

Бим И.Л. Цели обучения иностранному языку в рамках базового курса // Иностранные языки в школе. М.: Просвещение, 2007. №1. С. 11-15.

Болтаева М. Л. Деловая игра в обучении/ М. Л. Болтаева // Молодой ученый. — 2012. — № 2. — С. 252–254.

http://www.oxforddictionaries.com/words/what-s-new

https://public.oed.com/history/chief-editors/#robert-burchfield

Downloads

Published

2024-02-21

Conference Proceedings Volume

2024: Exploring Global Perspectives in Language Teaching and Learning

Section

Articles

License

Copyright (c) 2024 Амира Ахророва (Author)

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

How to Cite

Ахророва, А. (2024). ПОНЯТИЕ О МЕТОДАХ ОБУЧЕНИЯ ЯЗЫКУ И ИХ КЛАССИФИКАЦИЯ. Conference Proceedings: Fostering Your Research Spirit, 195-197. https://doi.org/10.2024/pcwqkc14
Crossref
Scopus
Google Scholar
Europe PMC