НАЦИОНАЛЬНАЯ КАРТИНА МИРА С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ ЯЗЫКА

Мавджуда Ходжиева

doi:10.2024/3tgcf911

Authors

Мавджуда Ходжиева кандидат педагогических наук, доцент кафедры русского языка Таджикского международного университета иностранных языков имени Сотим Улугзода, город Душанбе, Республика Таджикистан Author

DOI:

https://doi.org/10.2024/3tgcf911

Keywords:

картина мира, лингвострановедение, окружающий мир, фразеологизмы, национальная специфика

Abstract

В статье констатируется понятие "картина мира" (в том числе и языковая), которая строится на изучении представлений человека о мире. Каждую культуру следует изучать как целостную систему, все компоненты которой взаимосвязаны и составляют единую конфигурацию. Она имеет свой собственный уникальный путь развития и свою собственную уникальную структуру.

References

Верещагин Е.М. Костомаров В.Г. Язык и культура. Лингвострановедение в преподавании русского языка как иностранного. 4-е изд., перераб. и доп. - М.: 1990. - 246 с.

Гак В.Г. Фразеорефлексы в этнокультурном аспекте // Философские науки. - 1995.- №4.-187с.

Караулов Ю.Н. Русский язык и языковая личность., - M., Изд-во: «Наука», 1987. -216 с.

Колшанский Г.В. Объективная картина мира в познании и языке. - М.: изд-во «Наука», 1990. - 103 с.

Крушельницкая К.Т. Проблемы взаимосвязи языка и мышления (Общее языкознание. Формы существования, функции, истории языка // Под ред. Б.А. Серебреникова). - М., 1970. - 208 с.

Маркова А.К. Психология усвоения языка как средства общения. - М., 1974.-234 с.

Менон Р. Фразеологизм как средство отображения национального и общечеловеческого // 8-ой Международный конгресс МАПРЯЛ. Русский язык и литература в современном диалоге культур. Тезисы докладов. - Регенсбург, 1994. - С. 73-78.

Прохоров Ю.Е. Национальные социокультурные стереотипы речевого общения и их роль в обучении русскому языку иностранцев. - М., 1996-276 с .

Прохоров Ю.Е. Лингвострановедение. Культуроведение. Страноведение. Теория и практика обучения русскому языку как иностранному. Методическое пособие для студентов-русистов и преподавателей русского языка как иностранного.2-е изд.,- М., 1998. - 108 с.

Серебренников Б.А. Как происходит отражение картины мира в языке // Язык и картины мира. - М., 1988. - С. 107-112.

Райхштейн А.Д. Национально-культурный аспект интеркоммуникации // Иностранные языки в школе. - 1986. - №5. - С. 97-102.

Фунг Чонг Тоан. Национально-культурная специфика русских фразеологизмов в сопоставлении с вьетнамскими в целях обучения русскому языку как иностранному: Дисс. ... канд.фил.наук. - М.,1995. - 180 с.

Хайдеггер М. Время картины мира // Новая технократическая волна на западе. - М.: Прогресс, 1986. -240 с.

Яранцева Р.И. Словарь-справочник по русской фразеологии. - М.: Рус.яз., 1981. - 304 с.