ПОНЯТИЕ О МЕТОДАХ ОБУЧЕНИЯ ЯЗЫКУ И ИХ КЛАССИФИКАЦИЯ
DOI:
https://doi.org/10.2024/pcwqkc14Keywords:
метод, технология, прием, субъект, инновацияAbstract
В этом тезисе рассматриваются понятие о методах при обучении иностранным языкам, о реализации учебного процесса и решения главной дидактической задачи в целом.
References
Азимов, Э.Г., Щукин, А.Н. Новый словарь методических терминов и понятий (теория и практика обучения языкам). М.: ИКАР, 2009. 34с.
Ариян, М.А. Ключевые компетенции в процессе обучения иностранному языку // Иностранные языки в школе. М.: Просвещение, 2005. №6. С. 28-31.
Артемов, В.А. Психология обучения иностранным языкам. М. 2001. 279с.
Бим И.Л. Цели обучения иностранному языку в рамках базового курса // Иностранные языки в школе. М.: Просвещение, 2007. №1. С. 11-15.
Болтаева М. Л. Деловая игра в обучении/ М. Л. Болтаева // Молодой ученый. — 2012. — № 2. — С. 252–254.
http://www.oxforddictionaries.com/words/what-s-new
https://public.oed.com/history/chief-editors/#robert-burchfield
Downloads
Published
Conference Proceedings Volume
Section
License
Copyright (c) 2024 Амира Ахророва (Author)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
How to Cite
