INNOVATIONEN IM SPRACH- UND KULTURUNTERRICHT

Farangis Temirova; Shohruz Isoqulov; Sardor Xolboyev

doi:10.2024/dddg5g46

INNOVATIONEN IM SPRACH- UND KULTURUNTERRICHT

Authors

Farangis Temirova SamISI Iqtisodiyot va servis instituti «Tillarni o‘qitish» kafedrasi o‘qituvchisi
Shohruz Isoqulov SamISI Iqtisodiyot fakulteti XIM-123 guruh talabasi
Sardor Xolboyev SamISI Iqtisodiyot fakulteti XIM-123 guruh talabasi

Keywords:

Innovationsprozesse im Sprachunterricht, Parameter von Innovationen, Technologien für den Fremdsprachenunterricht

Abstract

Der Artikel beschreibtdie Besonderheiten von Innovationsprozessen im Sprachunterricht. Die Autoren identifizieren die Parameter von Innovationen im Sprach- und Kulturunterricht. Es erfolgt eine kritische Analyse des “innovativen Charakters” von Technologien für den Fremdsprachenunterricht. Die Forschung wirft die Frage nach den Grundlagen von Innovationen auf: Eklektizismus und/oder Synergieder Lehrmethoden.

References

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