Анализ авторских педагогических технологий в преподавании медицины иностранным студентам
DOI:
https://doi.org/10.2024/x8d7sk52Keywords:
медицина, инновационные технологии, авторские технологии, образовательный процесс, иностранные студентыAbstract
В данной статье рассматриваются современные авторские педагогические технологии, применяемые в преподавании медицины иностранным студентам. Анализ показывает, что внедрение этих технологий способствует улучшению понимания сложных медицинских концепций, повышению мотивации и вовлеченности студентов, а также адаптации учебного процесса к их языковым и культурным особенностям. Статья подчеркивает важность интеграции инновационных подходов в медицинское образование для обеспечения высокого уровня подготовки иностранных студентов.
References
Абдуллаева, Ш. А., & Зайнитдинова, М. А. (2018). Совершенствование качества образования в системе переподготовки и повышения квалификации педагогических кадров. Научный результат. Педагогика и психология образования, 4(3), 3-11.
Алимджанова Д. и др. Педагогическая технология управления здоровым образом жизни студентов //Conference Proceedings: Fostering Your Research Spirit. – 2024. – С. 383-386.
Алимджанова Д. и др. Авторские педагогические технологии при обучении иностранному языку (Российские) //Conference Proceedings: Fostering Your Research Spirit. – 2024. – С. 194-199.
Alimdjanova Dilbar Negmatovna, Doniyor Berdiev Vakhobzhonovich, Doniyor Berdiev Vakhobzhonovich, Burgutova Umida Muhammadjonovna, & Berdieva Gulirano Vakhobjonovna. (2024). Environmental education for schools students. European Scholar Journal, 5(3), 9-11. Retrieved from https://scholarzest.com/index.php/esj/article/view/4399
Alimdjanova, D. N. (2023). Teaching tools with the use of proprietary technologies in psychology classes. Open Access Repository, 4(3), 536-541.
Alimdjanova, D. N. (2023). Psychological and pedagogical problems of improving the learning process. International journal of social science & interdisciplinary research ISSN: 2277-3630 Impact factor: 7.429, 12(02), 49-51.
Alimdjanova, D. N., Burgutova, U. M., & Berdieva, G. V. (2023). Psychological and pedagogical problems of activating the learning process. Involta Scientific Journal, 2(1), 158-160.
Alimdjanova, D. N. (2023). Teaching tools with the use of proprietary technologies in psychology classes. Open Access Repository, 4(3), 536-541.
Джураев Р. Х. Применение инновационных технологий в обазовании//Science and innovation. – 2022. – Т. 1. – №. B3. – С. 775-790.
Negmatovna, A. D., Vakhobzhonovich, D. B., Muhammadjonovna, B. U., & Vakhobjonovna, B. G. (2024). Environmental education for schools students.
Downloads
Published
Conference Proceedings Volume
Section
License
Copyright (c) 2024 Дилбар Алимджанова, Шавкат Амридинов (Author)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
How to Cite
