ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ТЕХНОЛОГИЯ УПРАВЛЕНИЯ ЗДОРОВЫМ ОБРАЗОМ ЖИЗНИ СТУДЕНТОВ

Дилбар Алимджанова; Гулирано Бердиева; Дониёр Бердиев; Умида Бургутова

doi:10.2024/dyje0m26

Authors

Дилбар Алимджанова Самаркандский государственный медицинский университет, Самарканд, Узбекистан Author
Гулирано Бердиева Самаркандский государственный институт иностранных языков, Самарканд, Узбекистан Author
Дониёр Бердиев Самаркандский государственный университет ветеринарной медицины, животноводства и биотехнологий Author
Умида Бургутова Самаркандский государственный медицинский университет, Самарканд, Узбекистан Author

DOI:

https://doi.org/10.2024/dyje0m26

Keywords:

педагогической технология управления; студенты; здоровый образ жизни; спорт; средства физической культуры

Abstract

В статье представлены результаты исследований автора А.Болотина по обоснованию педагогической технологии управления здоровым образом жизни студентов. Разработанная педагогическая технология управления здоровым образом жизни студентов прошла проверку на эффективность в ходе эксперимента. В ходе педагогического эксперимента были достоверно улучшены показатели, характеризующие уровень развития навыков контроля над собственным состоянием здоровья, проведения самостоятельной тренировки с оздоровительной направленностью, а также планирования оздоровительных мероприятий. Все вышесказанное свидетельствует о высокой эффективности разработанной педагогической технологии управления здоровым образом жизни студентов.

References

Alimdjanova, Dilbar Negmatovna, Umida Muxammadjonovna Burgutova, and Gulirano Vahobjonovna Berdieva. "Psychological and pedagogical problems of activating the learning process." Involta Scientific Journal 2.1 (2023): 158-160.

Alimdjanova, D. N., & Berdiev, D. V. (2022). Theoretical methodological fundamentals improving pedagogical terms of implementation of author technologies. Theoretical & Applied Science Учредители: Теоретическая и прикладная наука,(2), 201-205.

Alimdjanova, D. N. (2023). Teaching tools with the use of proprietary technologies in psychology classes. Open Access Repository, 4(3), 536-541.

Alimdjanova, D. N., & Toshpulatovich, S. U. (2023). Teaching tools with the use of proprietary technologies in pedagogy classes. international journal of social science & interdisciplinary research ISSN: 2277-3630 Impact factor: 7.429, 12(05), 92-96.

Alimdjanova, D. N. (2023). Psychological and pedagogical problems of improving the learning process. International journal of social science & interdisciplinary research ISSN: 2277-3630 Impact factor: 7.429, 12(02), 49-51.

Alimdjanova, D. N., Burgutova, U. M., & Berdieva, G. V. (2023). Psychological and pedagogical problems of activating the learning process. Involta Scientific Journal, 2(1), 158-160.

Алимджанов, З. Н., Алимджанова, Д. Н., & Бекиров, С. Б. (2015). Опыт применения модульного обучения в образовании студентов высших учебных заведений. In Педагогический профессионализм в образовании (pp. 277-278).

Alimdjanova, D. N. (2023). Teaching tools with the use of proprietary technologies in psychology classes. Open Access Repository, 4(3), 536-541.

Azmieva, E. E. "Children's literature as a kind of special (branch) literature." Asian Journal of Research in Social Sciences and Humanities 12.2 (2022): 137-139.

Болотин, А.Э. Структура и содержание педагогической концепции совершенствования многоуровневой системы физического воспитания в России / А.Э. Болотин, А.В. Чистяков // Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта. – 2013. – № 3 (97). – С. 35-41.

Болотин, А.Э. Показатели готовности студентов к здоровьесберегающему поведению / А.Э. Болотин, В.В. Бакаев // Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта. – 2013. – № 12 (106). – С. 36-39.

Negmatovna, A. D., & Ernestovna, A. E. (2020). Use of Modern Digital Technologies in the Education System. ECLSS Online 2020a, 181.

Negmatovna, A. D. (2021). The System Of Introduction Of Pedagogical Technologies In The Didactic Processes Of Higher Education On The Example Of Young Psychology. Eurasian Journal of Learning and Academic Teaching, 3, 12-16.

Negmatovna, A. D. (2021). Improving the pedagogical conditions for the introduction of copyright technologies (on the example of the subject of pedagogy). World Bulletin of Social Sciences, 4(11), 17-22.

Negmatovna, A. D. (2021). The System Of Introduction Of Pedagogical Technologies In The Didactic Processes Of Higher Education On The Example Of Young Psychology. Eurasian Journal of Learning and Academic Teaching, 3, 12-16.

Negmatovna, Alimdjanova Dilbar. "Improving the pedagogical conditions for the introduction of copyright technologies (on the example of the subject of pedagogy)." World Bulletin of Social Sciences 4.11 (2021): 17-22.

Negmatovna, A. D., Vakhobzhonovich, D. B., Muhammadjonovna, B. U., & Vakhobjonovna, B. G. (2024). Environmental Education for Schools Students.

Khonbuvi, K., Sherali, T., & Doniyor, B. (2024). Dust as an Environmental Factor. World Bulletin of Public Health, 32, 55-57.