Авторские педагогические технологии в преподавании медицины на английском языке иностранным студентам из Индии
DOI:
https://doi.org/10.2024/dxm1e198Keywords:
инновационные технологии, авторские технологии, образовательный процессAbstract
Глобализация образования привела к увеличению числа иностранных студентов, получающих медицинское образование в различных странах. В данной статье исследуется применение авторских педагогических технологий в преподавании медицины, особенно ориентированных на индийских студентов. Эти инновационные методы обучения не только расширяют возможности обучения, но и устраняют культурные различия, способствуя лучшему пониманию и сохранению медицинских знаний. В исследовании обсуждаются различные авторские подходы, их эффективность и практическое значение в медицинской учебной программе.
References
Абдуллаева, Ш. А., & Зайнитдинова, М. А. (2018). Совершенствование качества образования в системе переподготовки и повышения квалификации педагогических кадров. Научный результат. Педагогика и психология образования, 4(3), 3-11.
Alimdjanova, Dilbar Negmatovna, Umida Muxammadjonovna Burgutova, and Gulirano Vahobjonovna Berdieva. "Psychological and pedagogical problems of activating the learning process." Involta Scientific Journal 2.1 (2023): 158-160.
Alimdjanova, D. N., & Berdiev, D. V. (2022). Theoretical methodological fundamentals improving pedagogical terms of implementation of author technologies. Theoretical & applied science Учредители: Теоретическая и прикладная наука,(2), 201-205.
Alimdjanova, D. N. (2023). Teaching tools with the use of proprietary technologies in psychology classes. Open Access Repository, 4(3), 536-541.
Alimdjanova, D. N. (2023). Psychological and pedagogical problems of improving the learning process. International journal of social science & interdisciplinary research ISSN: 2277-3630 Impact factor: 7.429, 12(02), 49-51.
Alimdjanova, D. N., Burgutova, U. M., & Berdieva, G. V. (2023). Psychological and pedagogical problems of activating the learning process. Involta Scientific Journal, 2(1), 158-160.
Alimdjanova, D. N. (2023). Teaching tools with the use of proprietary technologies in psychology classes. Open Access Repository, 4(3), 536-541.
Джураев Р. Х. Применение инновационных технологий в обазовании//Science and innovation. – 2022. – Т. 1. – №. B3. – С. 775-790.
Mukhtarovna B. D. Pedagogical prerequisites for the development of cultural immunity in students based on an individual approach // Zamonaviy fan, ta’lim va ishlab chiqarish muammolarining innovatsion yechimlari. – 2023. – Т. 10. – С. 58-62.
Muxtarovna B. D. Talabalar madaniy immunitetini rivojlantirish //Current Issues of Bio Economics and Digitalization in the Sustainable Development of Regions (Germany). – 2023. – С. 672-674.
Negmatovna, A. D. (2021). Improving the pedagogical conditions for the introduction of copyright technologies (on the example of the subject of pedagogy). World Bulletin of Social Sciences, 4(11), 17-22.
Negmatovna, A. D., Vakhobzhonovich, D. B., Muhammadjonovna, B. U., & Vakhobjonovna, B. G. (2024). Environmental education for schools students.
Downloads
Published
Conference Proceedings Volume
Section
License
Copyright (c) 2024 Дилбар Алимджанова, Надира Юлдашова (Author)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
How to Cite
