Современнная образовательная парадигма организации лекции по литературоведческим дисциплинам

Зульфия Пардаева

doi:10.2024/evxet863

Authors

Зульфия Пардаева доктор филологических наук, профессор Джизакского государственного педагогического университета Author

DOI:

https://doi.org/10.2024/evxet863

Keywords:

образовательная парадигма, лекция, кредитно-модульное обучение, информационная платформа HEMIS

Abstract

В статье рассматриваются проблемы современной образовательной парадигмы организации лекции по литературоведческим дисциплинам при кредитно-модульной системе обучения. Особо выделяются 5 этапов организации и проведения лекционного занятия, такие, как «подготовительный этап организации образовательного процесса», «разработка технологической карты лекции», «подбор учебно-теоретической литературы», «подготовка лекционного материала» и «проведение лекции».

References

Постановление Кабинета Министров Республики Узбекистан «О мерах по совершенствованию системы организации образовательного процесса в высших образовательных учреждениях». от 31.12.2020 г. № 824. https://www.norma.uz/novoe_v_zakonodatelstve/v_vysshih_obrazovatelnyh_uchrejdeniyah_-_kreditno-modulnaya_sistema

Бусыгин А.Г. Постановка вузовской лекции и оценка ее качества. – Самара: Изд-во СГПУ, 2005. – 32 с.

Есин А.В. Принципы и приемы анализа литературного произведения: учебное пособие. – М., 2009.

Загвязинский В.И. Вузовская лекция в структуре современного учебного процесса / В.И. Загвязинский // Образование и наука. 2014. №2. – С. 34-46.

Ибрагимов Г.И., Гайнутдинов Р. Г.. Лекция в вузе: теория, история, практика: монография / Г.И. Ибрагимов, Р. Г. Гайнутдинов; под ред. Г.И. Ибрагимова. – Казань: Редакционно-издательский центр «Школа», 2017. – 196 с.

Камилова С.Э. Теория литературы. Введение в литературоведение. Т., 2016.

Мещеряков В.П. Учебное пособие. – Москва: Дрофа, 2003.

Пардаева З.Ж. Основы литературоведения. Учебное пособие. Германия. LAMBERT. 2022.

Хализев Е.В. Теория литературы. Издание 4-е исправленное, дополненное. М., Высшая школа. 2004.