АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ РУССКОГО СЛОВООБРАЗОВАНИЯ В МЕДИЦИНЕ

Апал Абдимомунова; Эльзара Азмиева; Дилбар Алимджанова; Шахризода Амридинова

doi:10.2024/w6544657

Authors

Апал Абдимомунова Педагогический институт КНУ им. Ж.Баласагына, Бишкек, Кыргызстан Author
Эльзара Азмиева Университет Альфраганус, Ташкент, Узбекистан Author
Дилбар Алимджанова Самаркандский государственный медицинский университет, Самарканд, Узбекистан Author
Шахризода Амридинова Самаркандский государственный медицинский университет, Самарканд, Узбекистан Author

DOI:

https://doi.org/10.2024/w6544657

Keywords:

медицинская терминология, словообразование, проблемы, решения, латинский язык, греческий язык, международная стандартизация, медицинские работники

Abstract

Русское словообразование в медицине представляет собой интересное и многогранное поле исследования, связанное как с развитием медицинской терминологии, так и с адаптацией нового лексического запаса под нужды профессионального общения. Данная статья посвящена анализу актуальных проблем, связанных со словообразованием в медицинской сфере, подчеркивая роль словесной структуры в формировании профессиональной идентичности медиков и обеспечении точности коммуникации.

References

Алимджанова Д., Амридинов Ш. Анализ авторских педагогических технологий в преподавании медицины иностранным студентам //Conference Proceedings: Fostering Your Research Spirit. – 2024. – С. 815-818.

Алимджанова, Д., Бердиева, Г., Бердиев, Д., & Бургутова, У. (2024, May). Педагогическая технология управления здоровым образом жизни студентов. In Conference Proceedings: Fostering Your Research Spirit (pp. 383-386).

Alimdjanova, Dilbar Negmatovna. "Pedagogical Technologies and Methodological Methods of Teaching in Medical Universities." (2023).

Alimdjanova, Dilbar Negmatovna, and Doniyor Vakhobjonovich Berdiev. "Theoretical methodological fundamentals improving pedagogical terms of implementation of author technologies." Theoretical & Applied Science Учредители: Теоретическая и прикладная наука,(2) (2022): 201-205.

Alimdjanova, D. N., Burgutova, U. M., & Berdieva, G. V. (2023). Psychological and pedagogical problems of activating the learning process. Involta Scientific Journal, 2(1), 158-160.

Алимджанова Д. Анализ авторских педагогических технологий в Узбекистане //Conference Proceedings: Fostering Your Research Spirit. – 2024. – С. 560-562.

Алимджанова Д., Юлдашова Н. Авторские педагогические технологии в преподавании медицины на английском языке иностранным студентам из Индии //Conference Proceedings: Fostering Your Research Spirit. – 2024. – С. 566-569.

Alimdjanova, D. N. (2023). Teaching tools with the use of proprietary technologies in psychology classes. Open Access Repository, 4(3), 536-541.

Азмиева, Эльзара, Дилбар Алимджанова, and Гулирано Бердиева. "Использование скороговорок (малых фольклорные жанры) как часть игровой технологии в формировании звукового произношения у школьников с нарушением речи." Conference Proceedings: Fostering Your Research Spirit. 2024.

Begmatova, D., and D. Alimjanova. "Author's pedagogical technologies in medical universities." Science and innovation 3.B9 (2024): 14-17.

Negmatovna, A. D. (2021). Improving the pedagogical conditions for the introduction of copyright technologies (on the example of the subject of pedagogy). World Bulletin of Social Sciences, 4(11), 17-22.

Negmatovna, A. D., Vakhobzhonovich, D. B., Muhammadjonovna, B. U., & Vakhobjonovna, B. G. (2024). Environmental education for schools students.